Dilluns 23 Mates & English

Bon dia al·lots i al·lotes de 6è!

Esper que hagueu passat un bon cap de setmana. Pel que veig, duis un bon ritme de feina i seguirem així aquesta setmana. Vos record que no és necessari que m'envieu els deures, però que si teniu dubtes o necessitau posar-vos en contacte amb mi, ho podeu fer escrivint a mroig@arcangelsantrafel.com

MATES P. 106-107

Hoy aprendemos a comparar fracciones.

CUANDO LOS DENOMINADORES SON IGUALES, NOS FIJAREMOS EN EL NUMERADOR. EL NUMERADOR MÁS ALTO, SERÁ LA FRACCIÓN MÁS MAYOR.

ejemplo:   6/7  >  4/7

CUANDO LOS NOMINADORES SON IGUALES, NOS FIJAMOS EN EL DENOMINADOR. EL DENOMINADOR MÁS PEQUEÑO SERÁ LA FRACCIÓN MAYOR.

ejemplo:  8/ 4   >  8/12

HACED UN DIBUJO DE LOS EJEMPLOS Y LO VERÉIS MUY CLARO.

CUANDO LOS NOMINADORES Y DENOMINADORES SON DIFERENTES 

HAY VARIAS FORMAS. EN EL LIBRO OS EXPLICA UNA, Y EN EL VÍDEO DE ABAJO OS EXPLICA OTRO MÉTODO DIFERENTE. YO OS EXPLICO EL QUE ENCUENTRO MÁS SENCILLO: 

 por ejemplo,   5/ 6 y 3 / 4

TENDREMOS QUE AMPLIFICAR LAS FRACCIONES HASTA ENCONTRAR UN DENOMINADOR COMÚN

5/6 = 10 / 12
3/4 = 6/8  = 9 / 12

10/12 > 9/12  POR LO TANTO 5/6 > 3/4

OS DEJO EL VIDEO EXPLICATIVO:

https://www.youtube.com/watch?v=u1XSGdyX4XQ&t=315s



ACTIVIDADES p. 106-107: act 1 (L), 2 (L) , 3 (H) , 6 (H).

ENGLISH

CORRECT WB P. 98-99

Activity 1 p. 98:

2. whitecoat         3. ski-doo       4. More than a person

Activity 2 p. 98:  

whitecoat, protected, noise, carrying, sticks, kill, jump, push, spades, floe, late, far, beach, because, water, freezing, helicopter, wave, pilot, radioes, police, station, quickly, gate, middle.

Activity 3 p. 98:

2. B      3. A     4. C

Activity 1 p. 99:

2. hair       3. beard      4. blue      5. blonde      6. glasses     7. scar       8. green

Activity 2 p. 99:

2. F   3. T   4. T    5. F    6. T

FOR TODAY, WE ARE GOING TO READ P 101 FROM YOUR STUDENT'S BOOK. PLEASE, DO ACTIVITIES 1 (there's a question!!) AND 2. 



SEE YOU TOMORROW!
😘