Educar i formar en diàleg entre la fe i la cultura


19 d’abril del 2020

DILLUNS 20 D'ABRIL


Bon dia a tot@s!!
Anam a començar una altra setmana treballant des de la distància. Cap problema!
Anirem fent, cada un, dins els límits de les seves possibilitats. La finalitat és que estigueu en contacte amb mi mitjançant correu ( belrotgertutora@gmail.com ), per whats App o telefonant-me. Teniu les portes obertes a qualsevol mitjà per contactar amb mi.

Anem a començar!!! No podem perdre els bons costums així que, com sempre, la cançó per començar,


La tasca d'avui és de L. Catalana i fins que no l'acabem  no començarem L. Castellana. Crec que és millor centrar-nos bé amb el que feim i no complicar-nos gaire.
Això sí, de tan en tan, aniré posant qualque tasca senzilla i bona de fer de C. Naturals, C.Socials o Religió.
RECORD QUE ME FALTEN TREBALLS DEL LLIBRE TRIMESTRAL PER ENTREGAR

A veure que vos sembla el que he preparat per a vosaltres.

Podeu entregar-me les activitats per correu, imprimint i enviant mitjançant foto whats App o escrit a mà i fent una foto. Ja sabeu, com abans de les vacances.

IMPORTANT; ORTOGRAFIA, PRESENTACIÓ I COHERÈNCIA.
Superherois d’incògnit


Abans de començar... pensa

Llegeix aquesta frase:
Els ciutadans del segle XXI hem de posar atenció en la persona i no en la discapacitat, i ser conscients que tothom és, en algun moment, discapacitat.
Què et fa 

pensar?..................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................

3-2-1… Pont!

  Escriu tres idees que tenguis sobre la discapacitat:

1.__________________________________________________________________

2.__________________________________________________________________

3___________________________________________________________________

   Ara escriu dues preguntes que et sorgeixin sobre la discapacitat:
-.......................................................................................................................................

-.......................................................................................................................................



COMPRENSIÓ LECTORA





Fil a l’agulla!!!!!
Activitat Cerca, a la lectura d’abans, la definició de «discapacitat» Escriu-la:
...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Activitat 2
Cerca en la pàgina web de l’Organització Mundial de la Salut www.who.int/ mediacentre/factsheets/fs352/es/  el percentatge de la població mundial que en presenta alguna. 
....................................................................................................................................................................................................................................................................................

Activitat 3
Quina part del cos afecten les diferents  discapacitats que estudiareu? Com? A quin tipus correspon? Dibuixa i relaciona amb la discapacitat. A què fa referència el grau de discapacitat?


..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................



Cap comentari:

Publica un comentari a l'entrada