Recordau que demà és festa i que dilluns no hi ha classe. Per aquest pont, vos he preparat un kahoot d'English, que podeu fer fins DIMECRES 6 a les 12h00. Recordau posar el vostre nom en començar, i per favor NO POSEU MALNOMS ("apodos"), perquè no sabré qui és, i me sortirà com a que no ha fet la tasca!!
QUERIDAS FAMILIAS. EL JUEVES 30 DE ABRIL, PARA LOS QUE ESTÉIS INTERESADOS, REPARTIREMOS LOS LIBROS DE L. CASTELLANA, L. CATALANA Y MATEMÁTICAS, SOLAMENTE PUEDE VENIR UNA PERSONA ADULTA (sin niños/as) A RECOGERLOS Y CON MASCARILLA. LAS PUERTAS SE ABRIRÁN A LAS 11'30 HORAS DE ESTE DÍA Y ENTREGARÁN LOS LIBROS POR ORDEN. RUEGO ME COMUNIQUEN , POR PRIVADO, QUIÈN ESTÁ INTERESADO Y QUIÉN NO,PARA PREPARAR LOS LIBROS. MUCHAS GRACIAS BEL
2 a) Ese periódico
publica las noticias más disparatadas.
b) Rafael llegó pronto a la rueda de
prensa.
c) Mi hermana mayor quiere ser
fotógrafa.
d) Ella me confesó la verdad.
El sujeto de cada oración se ha
subrayado con magenta y el predi-
cado, con verde.
3 a) Ese periódico:
determinante + nombre.
b) Rafael: nombre propio.
c) Mi hermana mayor: determinante
posesivo + nombre + adjetivo.
d) Ella: pronombre.
4 – Él/ella ganó el Premio
Nacional de Periodismo.
– Vosotros/vosotras investigad este
suceso, por favor.
– ¡Tú has conseguido la beca!
– Nosotros/nosotras vamos a escribir una
reseña.
– Yo he logrado entrevistar al ministro.
AVUI ENS CENTRAREM AMB L'ANÀLISI SINTÀCTIC DE LES ORACIONS. EN AQUEST CAS, VOS HE FET UN POWER POINT PERQUÈ ANEU FENT PASSA PER PASSA LES MEVES INDICACIONS.
ARA ÉS MOMENT DE POSAR-HO EN PRÀCTICA.
ACTIVITAS DE L'1 AL 8 DE LES PÀGINES 148 i 149.
Recordau que si ho enviau per whatss app que es vegi el vostre nom
Sabeu que podeu imprimir les fitxes, o fer-les a un full. Si ho feis a un full, no copieu tot l'enunciat, escriviu els adjectius i el seu significat i directament el writing!
Recordau que és millor no utilitzar traductors i que podeu utilitzar el diccionari normal o el diccionari online - vos recoman www.wordreference.com
AVUI COMENÇAM A TREBALLAR AMB ELS LLIBRES DIGITALS.
HEU D'ANAR A LA PÀGINA ANAYA DIGITAL
DESPRÉS CICLAR A LA PART QUE POSA ALUMNAT I FAMÍLIES
USUARI I CONTRASENYA SÓN LES MATEIXES: matabn56 ( dues vegades, una per usuari i una altra per contrasenya)
QUAN JA HI SOU, MIRAU A LA PART DE DALT. EN VERD HI HA MIS LLIBROS, MIS RECURSOS, ANAYA EXPLORA. VOLTROS HEU DE CLICAR A "MIS LIBROS"
Entrar i anar al llibre que vos deman. Avui heu de clicar damunt LENGUA CAST..
OBRIRÀ ELS LLIBRE.
CLICAU DAMUNT EL LLIBRE I VOS SORTIRAN ELS TEMES.
CLICAU EN EL 9
PER PASSAR PÀGINES HI HA FLETXES A LA PART SUPERIOR O AL COSTAT.
UN COP SABER COM ES FA. INICIAM LA TASCA. ABANS, MIRAM EL V´DEO UNA COSETA, SI M'ENVIAU LES TASQUES PER WHATS APP, POSAU EL VOSTRE NOM I DATA QUE ES VEGI CLAR. GRÀCIES!!!!!!!!
PÁGINA 148, ACTIVIDADES 1, 2, 3, 4.
PÁGINA 149.
ESQUEMA : CLASES DE ORACIONES
ACTIVIDADES 5, 6, 7, 8
JA SABEU, ES POT FER AL FULL, AMB ORDINADOR.... I ENVIAR-M'HO.
Com estau? Estic molt contenta que ja tingueu permís per sortir a fer una volteta pels vostres barris!
Miraré els vostres vídeos quan li envieu a na Bel!
Bé...començam una setmana nova, amb ganes i piles carregades!
Vos deix les solucions del quadernet p. 11 i 12 que teníem per avui:
Avui, podeu fer el quadernet pàgina 13. NO M'ENVIEU LES ACTIVITATS, posaré la correcció dimecres. Vos deix la foto per si no teniu quadernet, amb algunes notes d'ajuda que he inclòs.
Vos deix també un sudoku i una activitat d'estructuració espacial. Això SÍ QUE M'HO HEU D'ENVIAR AL MAIL (mroig@arcangelsantrafel). Podeu imprimir les fitxes o fer-les a un full.
Que passeu un bon dia al·lots i al·lotes!
Fins demà.
Manuela 💓
BON DIA!!!! COM VOS VA ANAR AHIR??? M'HO CONTAU AMB UN VÍDEO AMB UNA FOTO O PER ESCRIT???
AVUI TOCA AQUESTA CANÇÓ, ....JA SABEU EL MOTIU.
NOTA IMPORTANT!!!!!!
Per accedir als llibres digitals d'ANAYA i altres recursos heu de: Entrar a ANAYA EDUCACIÓN https://www.anayaeducacion.es/index.php Després ciclar a la WEB DEL ALUMNADO Y DE LA FAMILIA Aquí teniu per poder entrar: USUARI: matabn56 CONTRASENYA: matabn56 REPASSAM EL QUE HEM APRÈS, PRACTICANT ORTOGRAFIA
Avui aprendrem a analitzar una obra pictòrica. Anau a les pàgines 120 i 121 del llibre.
Escolliu una obra d'art que vos agradi i feis el mateix procés que en el llibre. Necessitareu investigar per internet o llibres d'art, si en teniu per ca vostra. Si voleu, podeu emprar les que teniu al llibre Vasili Kandinsky (En blau, 1925) de Salvador Dalí (La persistència de la memòria, 1931) RECORDAU: PRESENTACIÓ, ORTOGRAFIA, COHERÈNCIA I COHESIÓ.
AQUÍ TENIU UNS ESQUEMES PER AJUDAR-VOS A SITUAR L'ÈPOCA I EL MOVIMENT ARTÍSTIC.
De matemàtiques, farem un repàs de les fraccions. Podeu fer les següents activitats del QUADERNET 2n trimestre. NO FA FALTA ENVIAR RES PER MAIL, dilluns vos deixaré les solucions.
p. 11 act 1, 2
p. 12 sencera
Si qualcú no té el quadernet, aquí teniu una foto de les activitats:
Avui vos donc temps a que aneu acabant les tasques de la setmana . Vos record que NO TOTS HEU ENVIAT ELS TREBALLS. PER FAVOR, POSAU-VOS EN MARXA JA!!!!!!!
En relació al tema que estam treballant,AQUÍ TENIU UN ESCRIT MOLT INTERESSANT PER LLEGIR I REFLEXIONAR DE NA MARGARITA ROIG. LA RECORDAU? i, a continuacó he posat les respostes de " El Quijote" Bon cap de setmana a tot@s
![IMÁGENES DE BUENOS DÍAS 🥇 → [GRATIS] → 2️⃣0️⃣2️⃣0️⃣](https://imagenesparaperfildewasap.com/wp-content/uploads/buenos-dias-2.jpg)
